Naturwissenschaften
Verschiedene Fachrichtungen laufen zusammen
Wie der Stundentafel zu entnehmen ist, wird seit dem Schuljahr 2004 der
Nawi-Unterricht in den Jahrgängen 5 und 6 mit vier Wochenstunden unterrichtet.
„Wer sich mit Natur und Umwelt beschäftigt, muss unterschiedliche Bereiche berücksichtigen. Viele Fragen, die sich mit Tieren, Pflanzen und den Menschen beschäftigen, werden von der Biologie beantwortet. Die Chemie beantwortet Fragen nach dem Aufbau und der Zusammensetzung der Stoffe, aus denen die Dinge um uns herum bestehen. Die Physik befasst sich darüber hinaus mit dem Zustand und den Veränderungen der Materialien und mit den Kräften, die diese Veränderungen hervorrufen. Biologie, Chemie und Physik werden zusammen als Naturwissenschaften bezeichnet.“ (Quelle: Erlebnis Naturwissenschaft, Schrödel Verlag, S. 13.)
Es werden schwerpunktmäßig folgende sechs Themen im Nawi-Unterrricht erarbeitet:
- Umgang mit Stoffen im Alltag
- Sonne-Wetter-Jahreszeiten
- Welt des Großen - Welt des Kleinen
- Körper- Gesundheit-Entwicklung
- Körper und Bewegung
- Pflanzen – Tiere – Lebensräume
Die einzelnen Bereiche werden jedoch nicht epochal unterrichtet, sondern im verbundenen Unterricht miteinander vernetzt. Ausgewählte Experimente orientieren sich am Erfahrungsbereich der Schüler. Regelmäßige Schülerexperimente führen zur Sicherheit in der Anwendung experimenteller Tätigkeiten.
Darüber hinaus besuchen wir im Rahmen des Nawi-Unterrichts Kurse an der FU-Berlin und anderen außerschulischen Einrichtungen.
Blick in die Welt des Kleinen
Die Schüler der 5a wollten es heute, am 15.9.2010, genau wissen. Welche kleinen und kleinsten Tierchen gibt es in einem Teich? Sie gingen ins Freilandlabor Zehlendorf >>, um Genaueres zu erfahren. Mit Keschern holten sie Rückenschwimmer, Schnecken, Wasserläufer, Maultaschenkrebse und vieles mehr aus dem Gewässer. Danach wurde alles riesengroß unter dem Mikroskop betrachtet. Auch kleinste Tiere in einem einzigen Wassertropfen haben die Schüler gefunden. Wirklich interessant! Siehe Fotos >>>